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Inclusión Laboral

Wazú capacita a diversas OMIL sobre accesibilidad y reclutamiento inclusivo

FUNDACIÓN WAZÚ REALIZÓ UNA CHARLA GRATUITA A 13 OFICINAS MUNICIPALES DE INFORMACIÓN LABORAL (OMIL) CON EL OBJETIVO DE SENSIBILIZAR SOBRE LA DISCAPACIDAD Y LA INCLUSIÓN, Y PODER CAPACITARLAS PARA GENERAR UN RECLUTAMIENTO LABORAL REALMENTE INCLUSIVO Y ACCESIBLE.

Esta semana tuvimos una charla a cargo de Peter Loch director de Fundación Wazú y de María José Monsalve Trabajadora Social y encargada de reclutamiento en la Fundación, donde participaron activamente representantes de diversas OMIL de la Región Metropolitana buscando capacitarlas para un reclutamiento inclusivo y así fortalecer la Inclusión Laboral en nuestro país.

¿Y qué son las OMIL?

Son oficinas municipales encargadas de apoyar activamente a las personas que se encuentran desempleadas, vinculándolas con aquellos que ofrecen puestos de trabajo e informando sobre las distintas oportunidades de capacitación a las que pueden acceder.

Sus principales funciones son:

  • Inscripción de personas en la Bolsa Nacional de Empleo.
  • Inscripción para optar al Subsidio de Cesantía y al Fondo de Cesantía Solidario.
  • Publicación de vacantes laborales de las empresas.
  • Derivación de los postulantes a entrevistas laborales.
  • Derivación de los postulantes a los Organismos Técnicos de Capacitación (OTEC), autorizados por SENCE.

Sobre la charla

La encargada de la OMIL de las Condes Isadora Ruiz comentó que: «Felices por esta instancia, ya que nosotros como OMIL buscamos influir en las empresas y convencerlas de que contratar a Personas en situación de discapacidad es una gran oportunidad para ellas y no un mero trámite con el que deben cumplir porque la ley las obliga».

La capacitación contó con 25 personas, representantes de las OMIL de: La Granja, Macul, Puente Alto, La Reina, Buin, San José de Maipo, Pirque, Las Condes, La Reina, Renca, San Joaquín, Cerrillos, Lo Barnechea, Quilicura e Independencia.

Como Fundación continuaremos realizando este tipo de actividades para sensibilizar y capacitar sobre discapacidad, inclusión, accesibilidad e Inclusión Laboral, para que estén atentos a nuestras redes sociales.

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Nacional

Inauguran el primer Vacunatorio Ajustado Comunal adecuado para niños, niñas y adolescentes con discapacidad intelectual y en el Espectro Autista

LA INICIATIVA IMPULSADA POR EL MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL Y FAMILIA QUE FUNCIONA EN EL PARQUE GABRIELA DE PUENTE ALTO, ES UN ESPACIO QUE CUENTA CON INFRAESTRUCTURA ACCESIBLE, ADEMÁS DE MATERIAL ADECUADO Y PERSONAL ESPECIALMENTE CAPACITADO PARA RECIBIR A LOS MENORES QUE DEBAN INOCULARSE CONTRA EL COVID-19.

Esta semana se anunció la puesta en marcha del primer Vacunatorio Ajustado Comunal del país, ubicado en el Parque Gabriela, y que está habilitado para recibir a más de 800 niños, niñas y adolescentes con discapacidad intelectual y en el Espectro Autista.

Este importante grupo de la población y sus familias han sido afectados de forma significativa por la pandemia. En la mayoría de los casos, se ha interrumpido su asistencia a establecimientos educacionales, a sus tratamientos y terapias, a lo que se suma, que los vacunatorios establecidos para el COVID-19, no necesariamente cuentan con condiciones de accesibilidad y apoyos razonables que ofrezcan ambientes seguros y propicios para su vacunación.

“Este vacunatorio es un piloto que se enmarca en el trabajo de la Mesa de grupos vulnerables del Ministerio de Desarrollo Social y Familia, donde se generaron diagnósticos y soluciones para grupos específicos de la población en el contexto de COVID, entre ella, la importancia de poner en marcha un vacunatorio diseñado para niñas, niños y adolescentes con discapacidad intelectual, en el Espectro Autista y otras condiciones del neurodesarrollo. Esperamos que otros municipios, tal como la ha hecho Puente Alto e incluso otros países repliquen esta idea”, destacó la Subsecretaria de Servicios Sociales, Andrea Balladares.

Foto una parte del vacunatorio adaptado donde hay unas colchonetas azules y varios cojines, además de una mesa donde hay implementos para dibujar y pintar.

El alcalde de Puente Alto, Germán Codina, manifestó que “estamos trabajando seriamente por ser una comuna inclusiva y atender de la mejor manera las necesidades de nuestros vecinos con discapacidad. Hoy, con la ayuda de varios «socios» implementamos este vacunatorio para demostrar que no hay que hacer tanto esfuerzo para dar un gran servicio y que es muy agradecido por los niños, niñas y adolescentes y sobre todo por sus padres y cuidadores. Esperamos que este modelo puedan replicarlo todas las comunas de Chile”.

El vacunatorio fue habilitado con medidas de accesibilidad y ajustes razonables que eliminan brechas de acceso, elevando el nivel de satisfacción de quienes asisten a su proceso de inoculación. Se incorporaron rampas de acceso, uso de símbolos y signos e información en lectura fácil.

Además, el lugar cuenta con luz día apropiada, no se ocupa luz fría ni brillante; el espacio tiene pocos estímulos visuales y se evita tener a la vista instrumental médico, como agujas, vestimenta, camillas, entre otros. El personal se presente sin uniforme y sin identificadores propios del sector salud, porque muchas niñas, niños y jóvenes han tenido experiencias traumáticas, y los uniformes suelen ser disparadores de problemas conductuales.

Autoridades reunidas y conversando en el vacunatorio adaptado de puente alto, un lugar al aire libre y con harto pasto.

Otro aspecto importante que se consideró es la utilización de materiales de apoyo gráficos y físicos, como el uso de historias para explicar lo que sucederá, material en Lectura Fácil y Pictogramas diseñados para esta experiencia. En este contexto, se creó un personaje de fantasía llamado VAC que permite explicar a niñas, niños y adolescentes con discapacidad intelectual y en el espectro autista el paso a paso del proceso de vacunación.

El Vacunatorio Ajustado Comunal funciona de lunes a viernes de 9 a 13:30 horas, y ha atendido a más de 50 niñas, niños y adolescentes que han recibió su primera dosis de la vacuna contra el Covid-19.

La Municipalidad de Puente Alto ha dispuesto de teléfonos (56992366813 y +56957814221) para que las familias puedan agendar su hora de vacunación y sean recibidos por un equipo especializado para acompañarlos y guiarlos en todo el proceso.

 

google map website

 

Fuente: senadis.gob.cl

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Educación

María Angélica Baragaño, la mujer que ha educado gratuitamente a cientos de niñas y niños en situación de discapacidad múltiple

ANTE LA FALTA DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA PABLO, HIJO DE MARÍA ANGÉLICA, QUIEN NACIÓ CIEGO, ES QUE DECIDIÓ RESOLVER EL PROBLEMA CON SUS PROPIAS MANOS: NO SÓLO HARÍA UNA ESCUELA PARA SU HIJO, SINO QUE HARÍA UNA GRATUITA PARA TODAS AQUELLAS FAMILIAS QUE VIVIERAN ESTA MISMA REALIDAD, Y LO LOGRÓ. ASÍ NACIÓ CORPALIV, UNA ESCUELA DEDICADA A BRINDARLE EDUCACIÓN A NIÑAS Y NIÑOS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD MÚLTIPLE. POR SU LABOR, EL AÑO 2017 FUE DESTACADA CON EL PREMIO MUJER IMPACTA, UN GALARDÓN QUE SE LE DA A TODAS AQUELLAS QUE CON SUS LOGROS, HAN REPERCUTIDO FAVORABLEMENTE EN LAS VIDAS DE OTRAS PERSONAS.

“¿Qué pasaría si el día de mañana, al levantarte, descubres que no puedes ver? ¿Y, cuando intentas pedirle ayuda a alguien, sientes que de tu boca salen las palabras, pero no puedes oír porque también has perdido la audición? Para cualquiera que nació con esos dos sentidos desarrollados, esta realidad podría ser parte de una película de miedo”.

Con estas palabras, la fundadora de Corpaliv, María Angélica Baragaño, una escuela dedicada a brindarle educación a niñas y niños en situación de discapacidad múltiple, explica la angustia que puede sentir una persona al momento de enfrentarse a un mundo que no es inclusivo. Esta es una  situación que no afecta solo a la persona, sino que a su familia y todo su círculo más cercano.

Siendo Chile un país es donde la educación está estandarizada, resulta muy difícil para las familias de niñas y niños con problemas de movilidad, visión u oído, entre otros, encontrar un colegio en donde puedan adquirir real conocimiento y no solo “el cartón”.

Fue por ello que, ante la falta de oportunidades educativas para Pablo, hijo de María Angélica, quien nació ciego, es que decidió resolver el problema con sus propias manos: no sólo haría una escuela para su hijo, sino que haría una gratuita para todas aquellas familias que vivieran esta misma realidad, y lo logró. Razón por la cual el año 2017 fue destacada con el premio Mujer Impacta, un galardón que se le da a todas aquellas mujeres que con sus logros, han repercutido favorablemente en las vidas de otras personas.

Corpaliv está orientado a desarrollar una propuesta educativa para niños, niñas y jóvenes que presentan discapacidad múltiple, es decir, una combinación de necesidades educativas especiales: cognitivas, sensoriales, comunicativas,  motoras, incluyendo la sordoceguera.

Su fin es que todo estudiante pueda aprender a comunicarse y lograr diversos grados de autonomía, trabajando en conjunto con su familia y cuidadores.

El sueño de María Angélica comenzó cuando nació su hijo Pablo, en un comienzo, los médicos le indicaron que tenía poca visión en un ojo, “pero mi instinto materno me decía que había algo más. Tres meses después recibí un diagnóstico distinto: el pequeño era ciego y tendría múltiples dificultades”.

En ese momento, María Angélica decidió que intentaría ofrecerle una vida lo más normal posible. Siendo madre de otros dos hijos y recién separada, comenzó a recorrer muchos centros y “escuelas especiales para niños con capacidades diferentes, pero me di cuenta que no había ningún lugar en que se atendiera a niños con estas condiciones”, cuenta.

Al cumplir doce años y gracias al largo camino que recorrió junto a Pablo, se encontró con otros padres en situaciones similares. Ante la falta de un centro adecuado para ellos, muchos habían decidido dejar a sus hijos en la casa, “pero esa no era una opción para mí”, relata.

“Por eso, decidí buscar la ayuda de otros apoderados y juntos organizamos un grupo que sería la voz de estos niños. Ese fue el puntapié inicial para que naciera Corpaliv”.

Siete años después de que se instauraron, abrieron una escuela reconocida por el Ministerio que hoy atiende a 38 niños de entre 0 y 25 años de forma completamente gratuita. En sus salas se pueden encontrar varios jóvenes de distintas comunas que llegan al lugar gracias a un bus que viaja a recogerlos todos los días. “Por suerte, a nosotros nos llegan personas con un gran corazón en donde prima la labor que hacemos por sobre la plata”, comenta.

Finalmente, su sueño es tener una casa de acogida, “a veces pienso, ¿Qué va a pasar con los niños que están en un hogar, pero que cumplen la mayoría de edad? Ellos no tienen la suerte de Pablo que me tiene a mí y a sus hermanos. Mi propósito es que otras personas cuenten con las mismas oportunidades que tuvo mi hijo”, narra.

Fuente: elmostrador.cl

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Nacional

BancoEstado presenta red de cajeros automáticos audibles para personas con discapacidad visual

LA INICIATIVA SE IMPLEMENTARÁ A LO LARGO DEL PAÍS, LLEGANDO A UNOS 665 A FINALES DE AÑO, CON EL OBJETIVO DE HACER ACCESIBLE ESTE PROCESO PARA LAS PERSONAS CIEGAS O CON ALGÚN GRADO DE DISCAPACIDAD VISUAL.

BancoEstado presentó su nueva red de cajeros automáticos audibles, la cual busca fomentar la inclusión y accesibilidad para las personas con discapacidad visual.

Se proyecta que sean 665 cajeros con esta funcionalidad que se dispongan hasta fin de año, lo que corresponderá al 30% del parque total de la entidad.

«En este momento tenemos 10 dispensadores bajo esta modalidad y vamos a llegar a 665 de aquí a fin de año, es decir, el 30% de nuestro parque de cajeros automáticos», señaló el presidente de BancoEstado, Ricardo de Tezanos.

Según recogieron en su sitio web, las personas con discapacidad visual podrán «autoatenderse» en los cajeros automáticos a través de una guía audible.

¿Cómo funcionan los cajeros automáticos audibles del BancoEstado?

Dicho proceso funcionará a través de instrucciones por voz y utilizando únicamente el teclado numérico, para lo cual el cliente deberá insertar sus audífonos en el conector de audio del cajero automático audible, que cuenta con un relieve que permitirá ser identificado al tacto.

Cabe mencionar que, por normas de seguridad e higiene, los audífonos deben ser portados por el cliente.

Tras conectar los audífonos, el cajero automático entrará en modo audible, por lo que la pantalla dejará de operar y no mostrará las transacciones que realice el cliente.

¿Dónde hay cajeros automáticos audibles en la actualidad?

  • Sucursal Paseo Huérfanos, en Huérfanos 1169, Santiago.
  • Sucursal Santo Domingo, en Av. Santo Domingo 930, Santiago.
  • Sucursal Rondizzoni, en Av. Viel Poniente 1965, Local 2, Santiago.
  • Sucursal Providencia, en Av. Providencia 1710, Providencia.
  • Sucursal Maipú, Gandarillas, en Av. Ramón Freire 2507, Maipú.
  • Sucursal Macul, Camino Agrícola, en Av. Vicuña Mackenna 4102, L2, Macul.
  • Sucursal La Florida, Santa Amalia, en Av. La Florida 9660, La Florida.
  • Sucursal La Florida, Bellavista, en Av. Vicuña Mackenna Oriente 7110, Local 117-122, La Florida.
  • Sucursal Terminal Santiago, en Av. Libertador Bernardo O´Higgins 3890 a 3896, Local 9. Estación Central.

Fuente: t13.cl / BancoEstado.cl

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Ley

Diputados aprueban proyecto que exige el uso de mascarillas transparentes a quienes atiendan público

LA INICIATIVA APROBADA POR LA SALA DISPONE QUE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS EMPLEEN ELEMENTOS DE PROTECCIÓN TRANSPARENTES EN LA ZONA DE LA BOCA PARA PERMITIR LA LECTURA DE LOS LABIOS POR PARTE DE LA POBLACIÓN SORDA.

Un contundente respaldo de 131 votos a favor y 4 abstenciones recibió la modificación a la Ley 20.609, que establece medidas contra la discriminación. El texto exige a quienes atienden público en instituciones públicas o privadas, la utilización de mascarillas transparentes para facilitar la comunicación con personas sordas.

El proyecto (boletín 14218) establece esta exigencia cuando el país atraviese por un estado de excepción constitucional. Y, en ese marco, si la población debe usar elementos que impidan la transmisión de enfermedades.

En esos casos, quienes atiendan público en instituciones públicas y privadas deberán emplear elementos de protección transparentes, al menos en la zona de la boca, para permitir la lectura de los labios por parte de la población sorda.

Con esta iniciativa se busca facilitar la comunicación con las personas Sordas, que se ha visto dificultada con el uso de mascarillas debido a la pandemia.

En los fundamentos se explica que iniciativas como esta se han implementado en países como España y Argentina. Allí, se han establecido normas legales para permitir la lectura de labios sin dejar de lado el uso de las mascarillas.

REVISA ACÁ EL PROYECTO EN DETALLE

Fuente: camara.cl

 

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Ley

Senado aprueba proyecto que entrega atención preferencial en salud a cuidadoras de Personas en situación de discapacidad

A PUNTO DE CONVERTIRSE EN LEY QUEDÓ EL PROYECTO QUE RECONOCE A LAS CUIDADORAS Y LOS CUIDADORES DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD Y ADULTOS MAYORES NO AUTOVALENTES, COMO SUJETOS DE DERECHO A ATENCIÓN PREFERENTE EN EL ÁMBITO DE LA SALUD.  ESTO, LUEGO DE QUE EL SENADO RESPALDARA LA NORMA, EN TERCER TRÁMITE, POR UNANIMIDAD.

Así, la moción -que fue patrocinada por los senadores Juan Pablo Letelier, Carolina Goic, Guido Girardi, Ricardo Lagos y Rabindranath Quinteros- incorpora a los cuidadores y cuidadoras entre los titulares del derecho a ser atendidos, en forma preferente y oportuna, por cualquier prestador de acciones de salud, con el fin de facilitar su acceso a dichas acciones, sin perjuicio de la priorización que corresponda aplicar según la condición de salud de emergencia o urgencia de los pacientes, de acuerdo al protocolo respectivo.

Durante el debate los legisladores valoraron el avance; sin embargo, advirtieron que este solo es “solo un pequeño paso” y llamaron a avanzar íntegramente, a través de políticas de Estado para visibilizar y proteger la labor que llevan adelante, principalmente, mujeres.

CONTENIDO DEL PROYECTO

En lo fundamental el proyecto incorpora a los cuidadores y cuidadoras de personas mayores de 60 años o con discapacidad, entre los titulares del derecho a ser atendidos, en forma preferente y oportuna, por cualquier prestador de acciones de salud, con el fin de facilitar su acceso a dichas acciones, sin perjuicio de la priorización que corresponda aplicar según la condición de salud de emergencia o urgencia de los pacientes, de acuerdo al protocolo respectivo.

Asimismo, dispone que, para los efectos de lo dispuesto en este proyecto de ley, se entenderá por cuidador o cuidadora a toda persona que, de forma gratuita o remunerada, proporcione asistencia o cuidado, temporal o permanente, para la realización de actividades de la vida diaria, a personas con discapacidad o dependencia, estén o no unidas por vínculos de parentesco.

Además, el proyecto otorga un plazo de 2 meses, desde la publicación de este proyecto como ley, para que se efectúen las adecuaciones necesarias en los reglamentos correspondientes.

Fuente: senado.cl

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Inclusión

Comenzó Expo Inclusión 2021 que tendrá una plataforma más inclusiva y renovada

EL ENCUENTRO DE INCLUSIÓN MÁS GRANDE DE CHILE, EXPO INCLUSIÓN, DESARROLLARÁ SU QUINTA VERSIÓN Y SEGUNDA EDICIÓN ONLINE ENTRE EL 4 Y 8 DE OCTUBRE EN WWW.EXPOINCLUSION.CL, Y ESTE AÑO SE ENFOCARÁ EN POTENCIAR LA TECNOLOGÍA INCLUSIVA, Y SEGUIR IMPULSANDO LA EMPLEABILIDAD, LA EDUCACIÓN Y EL INTERRELACIONAMIENTO ENTRE SUS ORGANIZACIONES PARTICIPANTES.

“La primera edición online que desarrollamos en 2020 nos mostró la importancia de seguir construyendo un Chile cada vez más inclusivo a pesar de la pandemia, por eso este año decidimos continuar desarrollándolo de manera virtual, lo que nos permite tener mayor cobertura a personas con discapacidad y adultos mayores de todo el país” explica Paola Ortega, directora ejecutiva de Expo Inclusión.

Este año, el evento contará con pabellón de fundaciones, tienda virtual, congreso online, zona de consultores y capacitadores, productos y servicios, rueda de contactos y fast mentoring con más cupos para personas con discapacidad. Además, participará el Gobierno, la academia, empresas, pymes, y startups enfocadas en el bienestar de las personas con discapacidad y los adultos mayores.

Afiche de un conversatorio que se realizará el 6 de octubre y dice: "Más personas con discapacidad en las empresas: generando espacios inclusivos. Aparece la foto de 4 personas que participarán, entre ellas Peter Loch director de Wazú.
Fundación Wazú también estará presente en Expo Inclusión 2021

Las 40 fundaciones que participarán serán las siguientes: Fundación Wazú, Fundación Rayün Down, Fundación Piensa con Nosotros, AVANZA inclusión, Fundación Vida Independiente Chile, Fundación AspiChile, Fundación Idava, Amputados sin Límite, Corporación Apertura para el Mañana, Fundación Eres, Fundación EntreLazos Chile, Fundación Juntos Incluimos, ASPADE, Mundo Incluye, Aspaut, Funcai Patagonia, Fundación Ave Fénix, Corporación de Espina Bífida, Fundación Avanzar, Fundación Best Buddies Chile, Fundacion Incluir, Fundación Ricetea Buin, Fundación Súmate por la inclusión, Fundación Otras Miradas, Fundación Special Olympics de Chile, Fundación Kosmo, Corporación Respétame, Fundación Tacal, Fundación Descúbreme, Fundación Mis Talentos, Teletón, Humanity Care Chile, Comunidad Inclusiva, Arte Down, Palabra Viva, Inclusión Activa, Inclusiva consultores y Fundación Miradas Compartidas.

Según Ortega, la plataforma de la versión 2021 sería más inclusiva y renovada, con foco no solo en las personas con discapacidad, sino también en los adultos mayores, quienes “también son un grupo importante que se ve afectado por el desempleo o la falta de oportunidades debido a su edad”.

Conoce más detalles en www.expoinclusion.cl

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Denuncia

Estudiante Sorda acusa discriminación en instituto profesional

CONSTANZA CARRASCO ES UNA JOVEN ESTUDIANTE SORDA QUE DENUNCIA DISCRIMINACIÓN POR PARTE DEL INSTITUTO PROFESIONAL DUOC UC, EN DONDE SE ENCUENTRA CURSANDO SU TERCER AÑO DE LA CARRERA DE ECOTURISMO. EN EL ÚLTIMO TIEMPO, NO HA PODIDO IR A TERRENO JUNTO A SUS COMPAÑEROS DEBIDO A QUE NO SE LE HA FACILITADO UN INTÉRPRETE COMO SE LE PROMETIÓ.

«Eso a los Sordos nos afecta mucho, pero nunca reclamamos. Ahora me doy cuenta que ya no puedo más, ha pasado mucho tiempo y ya es un mes y medio sin intérprete», aseguró Constanza.

Constanza en sus estudios requiere de intérpretes profesionales, algo que desde Duoc UC le prometieron que tendría. Según la casa de estudios: «Se gestionó una intérprete de lengua de señas para que acompañe in situ a la alumna en cuestión, no obstante, esta desistió de contar con dicho apoyo aludiendo que no le acomodaba el intérprete en particular».

Sin embargo, según Constanza, no es por un tema de gustos: «Solamente tienen intérprete que saben señas básicas, pero no tienen un nivel necesario para un nivel académico.»

Desde Duoc UC aseguran que están gestionando un nuevo intérprete mientras se está prestando el servicio de accesibilidad a través del formato de apoyo mixto, con dos intérpretes vía remota. Pero para Constanza la única solución es un intérprete profesional y certificado. 

Estos intérpretes le hacen videollamada a Constanza a través de un sistema que solo funciona en celulares, por lo que la imagen en pantalla es pequeña y dificulta ver con claridad las señas.

Desde el Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis) señalaron que se contactarán con Constanza para tener más antecedentes sobre esta situación. «Y también en caso de que sea necesario, entregarle la asesoría legal en caso de que ella se haya sentido discriminada por esta casa de estudios. Y por otro lado, también nos contactaremos con la casa de estudios para saber qué pasó en esta situación en particular.»

La ley establece que las instituciones de educación superior deben tomar acción en derribar las barreras para que las personas en situación de discapacidad puedan participar de manera activa en la comunidad educativa. Algo que Constanza reclama y que espera por una solución.

Fuente: chvnoticias.cl

 

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