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Padres se tatúan abecedario en el antebrazo para que su hijo autista se pueda comunicar con ellos

A través de redes sociales se dio a conocer el caso de un pequeño en Brasil, Felipe, quien es autista no hablante y con apraxia, lo que le dificulta el poder comunicarse. Ante ello, sus progenitores encontraron en la Comunicación Aumentativa Alternativa (CAA) una herramienta que lo ayuda a comprender sus necesidades.

Al momento de que una madre y/o un padre recibe la noticia de que su hija o hijo es autista, una de las mayores preocupaciones es cómo logrará comunicarse, puntualmente en los casos de quienes no son hablantes, desconociendo que existen métodos que sirven para ello, como es el caso de la Comunicación Aumentativa Alternativa (CAA).

A través de redes sociales se dio a conocer el caso de un pequeño en Brasil, Felipe, quien es autista no hablante y con apraxia, lo que le dificulta el poder comunicarse. Ante ello, sus progenitores encontraron en la CAA una herramienta que lo ayuda a comprender sus necesidades. “Trabajamos con él a través de su tableta y, en paralelo, introdujimos la ortografía como una herramienta de comunicación futura. Creemos firmemente en la escritura como un medio que Felipe podrá utilizar si lo necesita”, explicó su madre, Annie Coutinho, a través de sus redes sociales.  

Con el fin de apoyarlo aún más en esto, es que ella y el padre del niño, se tatuaron en el antebrazo el abecedario, lo que les permite poder interactuar de manera más instantánea. “Fue nuestra elección tatuar el tablero en nuestros brazos para que esté rápidamente disponible en cualquier momento mientras Felipe aprende a escribir”, explicó Annie.  

En el video, que se hizo rápidamente viral, se puede ver al pequeño sentado en un juego mecánico, donde su madre le pregunta si quiere seguir jugando, a lo que él señala la palabra “mais” (más, en portugués) para decir que sí. 

Sin duda, una simple y hermosa demostración de amor e inclusión que servirá de inspiración para otras familias que se encuentren en una situación similar. 

Fuente: https://www.publimetro.cl/social/2024/08/19/padres-se-tatuan-el-abecedario-en-el-antebrazo-para-comunicarse-con-su-hijo-con-tea/ 

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Internacional

La discriminatoria ley de migración australiana que perjudica a las personas con discapacidad: «No son bienvenidos»

El gobierno australiano es uno de los pocos que rechaza y les niega la visa a personas que tengan algún tipo de discapacidad, incluso si se trata de un niño nacido en el país. Esta legislación discriminatoria tiene raíces profundas que datan de 1901, ignorando incluso avances modernos en derechos y políticas antidiscriminatorias.

Australia es de los países que se jacta de ser multicultural, velando por los derechos no solo de quienes nacieron ahí, sino también de quienes migran a dichas tierras, sin embargo, si vives en situación de discapacidad, esto cambia radicalmente. 

La ley es muy estricta respecto a inmigrantes que tengan alguna discapacidad o incluso si es una persona ya radicada en el país y/o que haya formado familia: no podrán establecerse en Australia.

En la normativa se explica que el costo del tratamiento, medicamentos y/o cuidados superan los 86 mil dólares australianos – poco más de 52 millones de pesos chilenos- la visa será negada automáticamente, si se busca radicarse en la zona, y en los casos de quienes ya viven ahí, serán expulsados. 

Al respecto, Jan Gothard, abogada especialista en inmigración e inclusión manifestó en BBC, que “Seguimos tratando a las personas con discapacidad del mismo modo que en 1901 y pensamos que no son personas bienvenidas en Australia”. 

Varios grupos activistas se sintieron esperanzados luego de que el gobierno anunciara un aumento presupuestario para estos casos, pero no existen políticas antidiscriminatorias que puedan “suavizar” la normativa de migración, ya que si eres extranjero y el Estado te considera un gasto, no te otorgará la visa de residencia, ni siquiera  si se tiene un seguro médico o  los recursos para pagar el propio tratamiento. 

Al respecto, se hizo un llamado a las autoridadesa a revisar las leyes – no solo de migración- para medir el costo de apoyos en educación, ya que se estaría discriminando a las familias con niñas, niños y/u adolescentes que tengan condiciones como el TDAH, Síndrome de Down, Autismo, por nombrar algunos. 

Aunque el gobierno australiano aseguró que el 99% de quienes solicitaron la visa cumplen con el presupuesto y requisitos de salud, entre los años 2021 y 2022, los datos señalan que casi 2 mil personas no pudieron ingresar al país por causa de discapacidad o enfermedad. 

Niños a la deriva: los casos de Luca y Darcy

El medio de comunicación inglés dio a conocer las historias de Luca y Darcy, dos niños nacidos en Australia que se sabe si permanecerán mucho más tiempo en el país, debido al alto coste médico que representan sus enfermedades.

Luca nació en 2022 en un hospital de Perth con un complejo diagnóstico: fibrosis quística. Tras más de ocho años con su hogar en Australia, la vida de su madre Laura Currie y su padre Dante cambió radicalmente. Hoy, no saben si podrán seguir viviendo en el país, luego de que el gobierno les pusiera fin a sus visas y les comunicara que no podrían quedarse de forma permanente.

“Lloré durante una semana. Lo siento muchísimo por Luca. Es un niño indefenso de dos años y medio que no merece ser discriminado de esa manera”, manifestó Laura, quien vive días de angustia no sólo por la enfermedad de su hijo, sino que también por su situación inmigrante.

El caso de Darcy no es distinto. Su madre, la británica Claire Day, lleva más de 21 años trabajando como agente de la Policía Metropolitana de Londres y bajo la intensa campaña de reclutamiento de las fuerzas policiales australianas, esta mujer cumple con todos los requisitos para emigrar a Oceanía y conseguir un puesto de trabajo más atractivo, y de paso, una mejor vida para su hija.

Sin embargo, y a pesar de realizar todo el papeleo y comunicarle a sus superiores su decisión, desde Australia recibió la mala noticia que, debido a que la pequeña de 10 años tiene síndrome de Down, sus posibilidades de que le concedan un visado es prácticamente nulo.

Su hija menor, Darcy, de casi 10 años, tiene síndrome de Down. Los expertos en inmigración le han dicho que, por eso, tiene pocas posibilidades de que le concedan un visado.

“Había apostado por un estilo de vida distinto. Quiero un entorno mejor para que crezcan mis niños”, se lamenta con angustia Claire, quien representa a las cientos de madres que no se les permite el ingreso a Australia por tener un hijo con discapacidad.

Fuente: https://www.diarioeldia.cl/noticias/2024/08/11/122005-australia-la-ley-de-migracion-que-aun-excluye-a-personas-con-discapacidad 

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Educación

Con foco en la inclusión de estudiantes neurodivergentes en la educación superior, Fundación Wazú realiza ponencia en el 2do Congreso Nacional sobre Educación, Cultura y Sociedad

Durante el «2do Congreso Nacional de Educación, Cultura y Sociedad», organizado por la Universidad de Playa Ancha y que contó con la presencia del Ministro de Educación Nicolás Cataldo, el equipo de Educación de Fundación Wazú presentó los resultados preliminares de un estudio que están desarrollando y que tiene por título “Avances y desafíos de la inclusión de estudiantes neurodivergentes en la educación superior chilena”.

Esta semana, Camila Bustamante y Alejandro Wasiliew, de nuestro equipo de Educación, participaron del «2do Congreso Nacional de Educación, Cultura y Sociedad. (Re) pensar las crisis educativas para construir futuro», organizado por la Universidad de Playa Ancha, y convocado por el Colegio de Profesores, el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigación Pedagógica del Mineduc CPEIP, el Doctorado Consorciado en Educación, UPLA – U. Los Lagos – U. de Antofagasta y el Doctorado en Ciencias Sociales, UPLA. 

La jornada comenzó con palabras de autoridades de la UPLA y contó con la presencia y palabras del Ministro de Educación Nicolás Cataldo. Esto fue seguido del panel magistral “Política Educativa en América Latina: Crisis y Desafíos”, del que fueron parte los académicos Pablo Pineau (Universidad de Buenos Aires, Argentina) y Alejandra Falabella, (Universidad Alberto Hurtado, Chile). 

Posteriormente, fue el turno de la presunción de ponencias. En este marco, Camila y Alejandro presentaron los resultados preliminares de un estudio que están desarrollando junto a Magda Montero y Elizabeth Miranda y que tiene por título “Avances y desafíos de la inclusión de estudiantes neurodivergentes en la educación superior chilena”. 

Pronto les estaremos compartiendo más novedades sobre esta investigación y sus resultados.

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Nacional

Tras fallo de la Corte de Apelaciones colegio de Talca tendrá que readmitir a estudiante autista expulsado

El tribunal ordenó dejar sin efecto la medida tras no existir un proceso investigativo previo a la sanción. Debido a esta resolución, el colegio deberá reintegrar al estudiante expulsado.

Por unanimidad, la Corte de Apelaciones de Talca dejó sin efecto la decisión de la Sociedad Educacional Colegio Baltazar y su director, Luis Moya, quienes habían expulsado a un estudiante diagnosticado con autismo quien no tuvo oportunidad de defensa ni tampoco se acreditaron las graves conductas imputadas en su contra.

En el fallo se explica que «El acto que se denuncia como vulneratorio de garantías consagradas constitucionalmente, consiste en la decisión de la recurrida de expulsar al alumno, quien ha sido diagnosticado con trastorno del espectro autista (TEA), y sin que haya mediado algún proceso investigativo previo a una sanción de la máxima gravedad, como es la expulsión, en que el estudiante o sus apoderados pudieran defenderse de las situaciones que se le imputan y que no se acreditan por parte de las recurridas». 

En la resolución se agrega que «no se puede desatender la condición TEA que tiene el alumno expulsado, por lo que correspondía a la recurrida dar cumplimiento a la normativa de educación inclusiva, contemplada en la Ley 21.545; sin embargo esta se asila en el reglamento interno del colegio, que no considera las normas y el espíritu de la mencionada ley, sin que haya acreditado el cumplimiento de las normas a que la mentada ley la obligaba, para dar cumplimiento a la educación inclusiva que necesita el alumno». 

De esta manera, el recurso se acogió sin costas, lo que obligará al establecimiento educacional – que según expresa en su página web, su enseñanza está inspirada en el método Montessori– a reintegrar al estudiante.  

Fuentes: https://cooperativa.cl/noticias/pais/region-del-maule/corte-de-talca-ordeno-a-colegio-readmitir-a-alumno-tea-expulsado/2024-08-05/103600.html 

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Deporte

Juegos Paralímpicos: 28 deportistas representarán al Team Para Chile en Paris 2024

El importante evento deportivo se realizará desde el 28 de agosto al 8 de septiembre y contará con la participación de 4.400 deportistas de todo el mundo.

A poco menos de un mes, el Team Para Chile ya cuenta con sus 28 representantes, siendo la mayor delegación de su historia en el certamen Paralímpico, superando a los 19 paradeportistas que fueron parte de Tokio 2020.

Tras darse a conocer que la pesista Camila Campos y el tenista Francisco Cayulef – ambos campeones en los pasados Parapanamericanos Santiago 2023- serán los abanderados en la ceremonia de inauguración, se conoció la feliz noticia de que el tenista Bryan Tapia consiguió la clasificación a la cita parisina. 

Al respecto, Tapia expresó al sitio oficial de la Copachi: “Subirme al tren de todos mis compañeros es emocionante. Chile lo viene haciendo bien tanto como jugadores como organizadores, va a ser emocionante que esté todo el equipo”, haciendo referencia a que serán cinco los paratenistas que serán parte del evento deportivo. 

Entre los 28 nombres que representarán a nuestro país están: Ignacio Torres (Para tenis de mesa), Tamara Leonelli (Para tenis de mesa), Vicente Almonacid (Para natación), Amanda Cerna (Para atletismo) y Mariana Zúñiga (Para tiro con arco), entre otros.

Los Juegos Paralímpicos París 2024 se realizarán desde el 28 de agosto al 8 de septiembre y contarán con la participación de 4.400 deportistas de todo el mundo. 

Los récords que romperá el Team Para Chile durante estos juegos:

  • Récord de clasificados.
    Con 28 representantes, esta es la delegación con mayor número de integrantes, superando la cifra de 19 deportistas en Tokio 2020.
  • Récord de deportes.
    11 serán las disciplinas en las que competirá nuestro #TeamParaChile, nunca antes se había representado tanta diversidad deportiva.
  • Récord de deportes debutantes.
    De los 11, en 4 deportes los chilenos harán el debut, llevándolos por primera vez a unos Juegos Paralímpicos. ¡Bienvenidos para ciclismo, para Judo, para bádminton y para taekwondo!
  • Récord de mujeres participantes.
    10 serán las mujeres chilenas que demostrarán su gran nivel durante el evento mundial, superando el registro de 9 que fueron a los Juegos anteriores.
  • Récord de deportistas debutantes.
    Son 11 los deportistas nacionales que dirán presente por primera vez en la cita de los Tres Agitos.

Fuentes: https://www.adnradio.cl/2024/07/30/team-para-chile-llega-a-28-clasificados-a-los-juegos-paralimpicos-de-paris-2024/

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Nacional

Bono para cuidadores de Personas en Situación de Discapacidad: ¿Quiénes pueden postular?

El beneficio se recibe desde el mismo mes en que se aprueba y se mantiene mientras se siga cumpliendo con los requisitos. 

En los tiempos en que nos encontramos, toda ayuda económica es bienvenida para el bolsillo de las familias, sobre todo para quienes deben dejar el mundo laboral para poder cuidar de otras personas. Es por ello, que uno de los beneficios a los que se puede optar es el bono para quienes están a cargo de personas en situación de discapacidad (PeSD). 

¿Pueden todas las y los cuidadores de PeSD optar a este aporte monetario? Lo primero que hay que saber es que quien está al cuidado debe tener una discapacidad severa, además de cumplir con los siguientes requisitos

  • Estar inscrito en el Programa de Atención Domiciliaria a Personas con Dependencia Severa del Ministerio de Salud
  • Tener una cuidadora o cuidador que no reciba remuneración
  • No estar institucionalizado en un establecimiento de larga estadía

El monto actual que se paga alcanza los 32 mil 991 pesos, los que se reajustan anualmente conforme a la variación del Índice de Precios al Consumidor (IPC), se recibe desde el mismo mes en que se aprueba y se mantiene mientras se siga cumpliendo con los requisitos. 

Es importante recalcar, que la priorización en la entrega de esta ayuda considera: 

  • La severidad de la dependencia medida por el Índice de Barthel (o certificado médico en caso de menores de siete años).
  • La antigüedad en la postulación.
  • La clasificación socioeconómica en el Registro Social de Hogares (RSH). 

Una o un cuidador puede recibir hasta tres pagos en caso de ser familiar de las o los causantes, y dos si no existe vínculo parentesco.  Además, este beneficio es compatible con cualquier otra ayuda que no tenga el mismo objetivo. 

Fuente: https://www.t13.cl/noticia/te-puede-servir/bono-para-cuidadores-personas-discapacidad-conoce-monto-requisitos-16-7-2024 

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Inclusión

Comunicar e informar desde la inclusión: Con gran éxito se realizó el taller para periodistas y comunicadores de Fundación Wazú

En la instancia, que contó con la participación de comunicadoras y comunicadores de distintos medios de prensa y otras instituciones, se entregaron los conocimientos y herramientas necesarias para saber cómo informar sobre temas relacionados a la discapacidad.

En el marco del Día Nacional del Periodista, que se conmemora cada 11 de julio, Fundación Wazú realizó el taller “Periodismo inclusivo y accesible”, que tuvo por objetivo aportar conocimientos y herramientas a profesionales de las comunicaciones sobre cómo abordar temáticas que tengan que ver con el mundo de la discapacidad.

La actividad online contó con la presencia de más de 70 asistentes, entre periodistas, comunicadoras, comunicadores y estudiantes del área, quienes pudieron conocer más sobre la cultura inclusiva, el nuevo paradigma de la discapacidad, lenguaje correcto, herramientas para entregar información accesible, entre otros temas. Cerrando con un espacio de preguntas y reflexión.

Al respecto, Peter Loch, director de Fundación Wazú, agradeció la participación, recalcando que «fue una instancia de mucho aprendizaje, donde participaron periodistas y comunicadores de diversos medios e instituciones, además de estudiantes que tienen mucho interés y ganas por aprender más sobre este tema. Esperamos ser un aporte para ayudar a terminar con los estereotipos existentes en la prensa y aumentar la visibilización de las personas en situación de discapacidad.

La idea es abrir espacios como estos, que sin duda son un aporte para construir una sociedad más inclusiva, y el alto interés de quienes trabajan en el área de las comunicaciones, es un reflejo de que existe una responsabilidad al momento de informar sobre discapacidad y todas sus aristas”, concluyó. 

Tras la buena recepción que tuvo el taller, se repetirá en fecha por determinar, para quienes no pudieron participar en esta ocasión.

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Nacional

Justicia y Discapacidad: Investigación buscará identificar los desafíos que viven las personas en situación de discapacidad para acceder a la justicia en Chile

El diagnóstico incluirá una encuesta que podrá ser contestada por estudiantes de pregrado de Derecho de universidades en distintas regiones del país, notarios, magistrados y abogados en ejercicio.

Enmarcado en el proyecto “Interacciones Cuidadosas en Justicia”, el Instituto Milenio para investigación del Cuidado (MICARE), en colaboración con la Comisión de Diversidad e Inclusión del Colegio de Abogados de Chile, la Asociación Nacional de Magistradas y Magistrados y el Grupo Infancia y Justicia, realizarán un diagnóstico respecto a las barreras y facilitadores que deben enfrentarse las personas en situación de discapacidad para acceder a la justicia.

La investigación que contará con distintas etapas, que contempla la participación de personas con discapacidad e integrantes del sistema judicial, tiene por objetivo conocer la percepción de jueces, notarios, abogados en ejercicios y estudiantes de Derecho respecto a quienes viven en dicha situación. 

Al respecto, Marcela Tenorio, directora alterna de MICARE, explicó que “Podremos comprender cómo están las actitudes y qué ideas hay en diferentes grupos de interés sobre las personas con discapacidad. Este proceso nos permitirá trabajar en intervenciones de nicho, basadas en características que son propias de cada grupo”. 

Según declaró Tenorio, existen tres desafíos urgentes para lograr una justicia accesible e inclusiva: “Avanzar en la derogación de la interdicción por demencia como figura para personas con discapacidad a fin de avanzar un sistema que respete la plena capacidad jurídica y con un sistema de apoyos y salvaguardas; es importante mejorar el acceso a la información, siendo este tal vez el elemento que más reclaman las personas con discapacidad y sus grupos de interés asociado; y se hace necesario un trabajo enfocado en el cambio de actitudes hacia las personas con discapacidad en los diferentes operadores de justicia”. 

El diagnóstico consistirá en una encuesta que podrá ser contestada dentro de los próximos meses por estudiantes de pregrado de Derecho de universidades en distintas regiones del país, notarios, magistrados y abogados que se encuentren ejerciendo. 

Las representantes de MICARE y el Colegio señalan que hasta la persisten desafíos adicionales debido a la carencia de políticas y programas concretos para este colectivo, lo que evidencia la urgencia de abordar la falta de armonización legislativa y consulta vinculante en el sistema judicial chileno.

“En primera instancia, se requiere de un trabajo político, a nivel legislativo, que permita avanzar en un nuevo modelo de capacidad jurídica para Chile, ahora alineado a la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD, Naciones Unidas). La entrada del lenguaje claro y la Lectura Fácil son dos estrategias que pueden impulsar nuevas formas de participación en el sistema. Es también importante mejorar la formación e implementación de Ajustes Razonables y Ajustes de Procedimiento en el sistema. En este sentido, la figura del Intermediador Judicial, ya testeado en otros países, parece particularmente interesante”, añade Tenorio.

Fuente: https://idealex.press/se-realizara-diagnostico-en-chile-sobre-acceso-a-la-justicia-para-personas-con-discapacidad/ 

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Inclusión

Fundación Wazú entrega taller gratuito de comunicación inclusiva para periodistas y comunicadores

La instancia busca brindar a periodistas y comunicadores herramientas necesarias para informar de manera inclusiva y accesible sobre temas relacionados con la discapacidad

En el marco de la celebración del Día del Periodista, Fundación Wazú invita a los profesionales de las comunicaciones y estudiantes de carreras afines, de todo Chile, a participar del taller gratuito Periodismo Inclusivo y Accesible, este 9 de julio a las 19.00 hrs, vía Zoom.

El taller tiene como objetivo brindar a periodistas y comunicadores/as las herramientas necesarias para informar de manera inclusiva y accesible sobre temas relacionados con la discapacidad y las personas en situación de discapacidad. Los participantes aprenderán sobre los diferentes tipos de discapacidad, el lenguaje inclusivo y las mejores prácticas para realizar entrevistas y reportajes.

El director de Fundación Wazú, Peter Loch, dejó abierta la invitación para todas y todos los comunicadores, explicando que “este taller brindará a los participantes las herramientas necesarias para informar de manera responsable y respetuosa, y para contribuir a una sociedad más justa e inclusiva para todas las personas”.

Los contenidos del taller, de una hora, dictado por profesionales en situación de discapacidad de Fundación Wazú buscan entregar conocimiento, reflexión y conceptos claves para una mejor y más respetuosa comunicación respecto de la discapacidad.

Temario

* ¿Qué es discapacidad? (nuevos paradigmas) 
* Tipos de discapacidad
* Legislación vigente sobre discapacidad      
* El rol de periodistas y comunicadores en inclusión de personas en situación de discapacidad: visibilización y capacitismo 
* Conceptos adecuados: técnicos vs autoidentificación 
* Presencia de PeSD en los medios de comunicación
* Cómo aplicar la inclusión en las comunicaciones (Intérprete de LsCH, desempeño de PeSD en roles en medios de comunicación)

Si eres profesional de las comunicaciones, o estudiante: periodista, reportero, comunicador, etc, sólo debes inscribirte en este link, te esperamos.

Gratis, previa inscripción 

https://forms.monday.com/forms/af77a36d696280d9ec750dbf10d46571?r=use1

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Inclusión Laboral

Ley de Inclusión Laboral: aprueban modificaciones para el mejoramiento de esta norma y aumentar a 2% el porcentaje mínimo de las personas con discapacidad contratadas

Tanto en el Senado como en la Cámara de Diputados se acogió el informe de la Comisión Mixta que busca la mejora de la normativa, principalmente aumentando de un 1% a un 2% el porcentaje mínimo que deben cumplir las empresas que cuenten con 100 o más trabajadores. Con esto, deja de ser un proyecto y queda lista para ser promulgada como ley oficial.

A través de sus redes sociales, el Ministerio de Desarrollo Social juntos al Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis), el Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Segpres), y la Subsecretaría del Trabajo, celebraron la aprobación de las modificaciones para la ley 21.015 sobre Inclusión Laboral de Personas con Discapacidad y asignación de pensión de invalidez. 

En la sesión el Senado y en la Cámara de Diputados se dio el vamos al informe de la Comisión Mixta constituida para resolver las divergencias surgidas entre ambas Cámaras durante la tramitación de la iniciativa que busca cambiar algunos puntos del Código de Trabajo y otros cuerpos legales en torno a la temática. 

Según se explica en la página oficial del hemiciclo, “los fundamentos de las iniciativa legales que integran este proyecto de ley, se señala que, desde la ratificación de la Convención de Naciones Unidas sobre Derechos de las Personas con Discapacidad, en el año 2008, nuestro país ha asumido un nuevo paradigma sobre la discapacidad, centrado en las personas, el respeto de sus derechos y el fomento de su independencia y autonomía, de lo que se ha derivado el deber del Estado de adecuar nuestra legislación a fin de eliminar las barreras que impiden o restringen la interacción de aquellos con el entorno y su participación en la sociedad en igualdad de condiciones”.

Dentro de los puntos que se buscan modificar están: 

  • Aumentar, de un 1% a un 2%, el porcentaje mínimo de personas con discapacidad o que sean asignatarias de una pensión de invalidez de cualquier régimen previsional, que toda empresa de 100 o más trabajadores, deberán contratar o mantener contratados, según corresponda en relación al total de sus trabajadores.
  • Disponer que las empresas que decidan el cumplimiento subsidiario de donaciones no podrán destinar más del 50% de los recursos a una sola organización y los recursos deberán destinarse, al menos, a un proyecto o iniciativa que se vaya a ejecutar en una región distinta de la Metropolitana.
  • Reforzar la fiscalización en el sector público a través de la Contraloría General de la República.
  • Incrementar las multas aplicables para el sector privado por incumplimiento de la normativa.   

Sobre al aumento del 1% al 2%, este será efectivo el primer día de enero del año siguiente del envío del informe de los ministerios de Trabajo, Desarrollo Social y Hacienda. Este texto dará cuenta del cumplimiento del 1% en el 80% de las empresas o instituciones obligadas. Dicho informe se enviará 12 meses después de publicada la normativa.

En tanto, las normas que regulan el ingreso a la administración del Estado, a los municipios y a la dotación de asistentes de educación pública, se aplicarán luego de 12 meses de publicada la ley.

 

Fuente: https://www.camara.cl/cms/despachan-a-ley-mayor-inclusion-laboral-de-personas-con-discapacidad/

https://www.senado.cl/appsenado/index.php?mo=sesionessala&ac=getDocumento&teseid=74931&legiid=504 

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